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为得到函数的导函数图象,只需把函数的图象上所有点的

A.纵坐标伸长到原来的2倍,向左平移    B.纵坐标缩短到原来的倍,向左平移

C.纵坐标伸长到原来的2倍,向左平移   D.纵坐标缩短到原来的倍,向左平移

 

【答案】

C  

【解析】

试题分析:因为,的导函数为,所以,把函数的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍,得到的图象,再向左平移个单位,得到的图象,故选C。

考点:导数计算,三角函数诱导公式,三角函数图象的变换。

点评:小综合题,注意身体,首先求导函数,再进行图象的变换。“平移变换,左加右减”。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2013届河北省高二下学期期中文科数学A试卷(解析版) 题型:选择题

为得到函数的导函数图象,只需把函数的图象上所有点 ( )   

A.向左平移  B.向左平移  C.向右平移  D.向左平移 

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省高三第七次阶段复习达标检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

为得到函数的导函数图象,只需把函数的图象上所有点的

 A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标向左平移

 B.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标向左平移

 C.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标向左平移

 D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标向左平移

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列结论错误的是


  1. A.
    命题“若p,则q”与命题“若非q,则非p”互为逆否命题
  2. B.
    命题q:?x∈R,sinx-cosx=数学公式.则?q是假命题
  3. C.
    为得到函数y=sin(2x-数学公式)图象,只需把函数y=sin(2x+数学公式的图象向右平移数学公式个长度单位
  4. D.
    若函数f(x)的导数为f′(x),f(x0)为f(x)的极值的充要条件是f′(x0)=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

为得到函数导函数图象,只需把函数的图象上所有点的

A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标向左平移

       B.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标向左平移

       C.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标向左平移

       D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标向左平移

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