为了调查某大学学生在周日上网的时间,随机对名男生和名女生进行了不记名的问卷调查,得到了如下的统计结果:
表1:男生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟) |
|||||
人数 |
5 |
25 |
30 |
25 |
15 |
表2:女生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟) |
|||||
人数 |
10 |
20 |
40 |
20 |
10 |
(Ⅰ)若该大学共有女生750人,试估计其中上网时间不少于60分钟的人数;
(Ⅱ)完成表3的列联表,并回答能否有90%的把握认为“学生周日上网时间与性别有关”?
(Ⅲ)从表3的男生中“上网时间少于60分钟”和“上网时间不少于60分钟”的人数中用分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本,再从中任取两人,求至少有一人上网时间超过60分钟的概率.
表3 :
|
上网时间少于60分钟 |
上网时间不少于60分钟 |
合计 |
男生 |
|
|
|
女生 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
附:,其中
0.50 |
0.40 |
0.25 |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
0.455 |
0.708 |
1.323 |
2.072 |
2.706 |
3.84 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.83 |
(I)225; (II)否;(III).
【解析】
试题分析:(I)统计得到女生样本中的上网时间不少于60分钟的频数,根据频数与容量之比等于频率,易得到全校上网时间不少于60分钟的人数; (II)由以上列联表1、2的数据,可统计得到表3的数据,根据独立性检验原理可知:没有90%的把握认为“学生周日上网时间与性别有关”;(III) 五名男生中任取两人的基本事件数10个,根据表3可知男生上网超过60分钟与不超过60分钟的人数比为3:2,再写出至少一人超过60分钟的事件数7个,易求得概率为.
试题解析:(1)设估计上网时间不少于60分钟的人数,
依据题意有,解得: ,
所以估计其中上网时间不少于60分钟的人数是225人.
(2)根据题目所给数据得到如下列联表:
|
上网时间少于60分钟 |
上网时间不少于60分钟 |
合计 |
男生 |
60 |
40 |
100 |
女生 |
70 |
30 |
100 |
合计 |
130 |
70 |
200 |
其中 ,
因此,没有90%的把握认为“学生周日上网时间与性别有关”.
(3)因为上网时间少于60分钟与上网时间不少于60分钟的人数之比为,所以5人中上网时间少于60分钟的有3人,记为 上网时间不少于60分钟的有2人,记为从中任取两人的所有基本事件为:(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),共10种,
其中“至少有一人上网时间超过60分钟”包含了7种, .
考点:1、用样本估计总体; 2、独立性检验;3、古典概型的概率求法.
科目:高中数学 来源:2012-2013学年河北省石家庄市毕业班第一次模拟考试文科数学试卷A(解析版) 题型:解答题
为了调查某大学学生在周日上网的时间,随机对1OO名男生和100名女生进行了不记 名的问卷调查.得到了如下的统计结果:
表1:男生上网时间与频数分布表
表2:女生上网时间与频数分布表
(I)若该大学共有女生750人,试估计其中上网时间不少于60分钟的人数;
(II)完成下面的2x2列联表,并回答能否有90%的把握认为“学生周日上网时间与性 别有关”?
表3 :
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科目:高中数学 来源: 题型:
为了调查某大学学生在周日上网的时间,随机对名男生和名女生进行了不记名的问卷调查,得到了如下的统计结果:
表1:男生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟) |
|
|
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|
|
人数 | 5 | 25 | 30 | 25 | 15 |
表2:女生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟) |
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|
|
|
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人数 | 10 | 20 | 40 | 20 | 10 |
(Ⅰ)若该大学共有女生750人,试估计其中上网时间不少于60分钟的人数;
(Ⅱ)完成表3的列联表,并回答能否有90%的把握认为“学生周日上网时间与性 别有关”?
(Ⅲ)从表3的男生中“上网时间少于60分钟”和“上网时间不少于60分钟”的人数中用分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本,再从中任取两人,求至少有一人上网时间超过60分钟的概率.
表3 :
上网时间少于60分钟 | 上网时间不少于60分钟 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
附:,其中
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.84 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
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