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    已知，求证：．
    证明见解析
    因为，
    所以，，．即
    ．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知f（x）=lg（ax-bx）（a>1>b>0）.
    （1）求y=f（x）的定义域；
    （2）在函数图象上是否存在不同两点，使过两点的直线平行于x轴?

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f(x)=,若f(a)=b,则f(-a)等于…（   ）
    A．bB．-bC．D．-

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的定义域为，值域为，且函数在上为减函数，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    .已知函数f(x)=lg(x2-3x+2)的定义域为F，函数g(x)=lg(x-1)+lg(x-2)的定义域为G，那么(    )
    A．GFB．G="F"C．FGD．F∩G=

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是奇函数，则a=        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，且，，，则的大小关系是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    1)；       2) 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数=lg(-2)的定义域是         .

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