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    设全集，若，，
    ，则（    ）
    A．B．
    C．D．
    B
    因为根据已知中集合的交集补集，以及并集的关系可知，那么结合韦恩图可知,集合A={1,3,5,8},B={2,3,5,6.},故选B。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设集合，，，则图中阴影
    部分所表示的集合是 (     )                              
     
    A.        B.     C.     D.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    已知集合，，
    （1） 若且，求的值；
    （2） 若，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    为激发学生学习兴趣，老师上课时在黑板上写出三个集合：，，；然后请甲、乙、丙三位同学到讲台上，并将“[]”中的数告诉了他们，要求他们各用一句话来描述，以便同学们能确定该数，以下是甲、乙、丙三位同学的描述，甲：此数为小于6的正整数；乙：A是B成立的充分不必要条件；丙：A是C成立的必要不充分条件．若三位同学说的都对，则“[]”中的数为　　　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知集合，集合，且，则
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设集合，则正确的是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设集合，，则 （   ）
    A．　　B．C．　　D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,, ,若成立，则实数的取值范围是（  ）
    A．B．
    C．或D．或或

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，，则（   ）
    A．B．RC．M D．N

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