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解答下列各题:

(1)求半径为2,圆心角为的圆弧的长度;

(2)在半径为6的圆中,求长度为6的弦和它所对的劣弧围成的弓形面积;

(3)如下图所示,在半径为10,圆心角为的扇形铁皮ADE上,截去一个半径为4的小扇形ABC,求留下部分环形的面积.

答案:略
解析:

(1)∵半径,圆心角,∴弧长

(2)如图所示.∵,∴

∴扇形AOB的面积

又∵是等边三角形,∴

∴弓形面积

(3)∵圆心角,∴

∴环形BCED的面积为


提示:

引进弧度制后,简化了初中所学的弧长和扇形面积的计算公式.在弧长(l)、扇形面积(S),圆心角度数和圆半径(R)这四个量的有关计算中,应明确“知其二,得其二”.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(满分16分)已知定义域为的函数同时满足以下三个条件时,称为“友谊函数”,

[1] 对任意的,总有;  [2]

[3] 若,且,则有成立。

请解答下列各题:

(1)若已知为“友谊函数”,求的值;

(2)函数在区间上是否为“友谊函数”?并给出理由.

(3)已知为“友谊函数”,假定存在,使得,求证:.

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(2)求方程组只有正数解的概率.

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已知定义域为的函数同时满足以下三个条件:

[1] 对任意的,总有

[2]

[3] 若,且,则有成立,

并且称为“友谊函数”,请解答下列各题:

(1)若已知为“友谊函数”,求的值;

(2)函数在区间上是否为“友谊函数”?并给出理由.

(3)已知为“友谊函数”,假定存在,使得

求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义域为的函数同时满足以下三个条件:

Ⅰ. 对任意的,总有;Ⅱ.

Ⅲ. 若,且,则有成立.

则称为“友谊函数”,请解答下列各题:

(1)若已知为“友谊函数”,求的值;

(2)函数在区间上是否为“友谊函数”?并给出理由.

 

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科目:高中数学 来源:2012年人教A版高中数学必修四1.1任意角和弧度制练习卷(二)(解析版) 题型:解答题

解答下列各题:

(1)已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2,求扇形圆心角的弧度数.

(2)已知一扇形的圆心角是72°,半径等于20cm,求扇形的面积.

(3)已知一扇形的周长为40cm,求它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?

 

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