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从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);
(3)从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)(4)记0(5)分,在[60,80)(6)记1(7)分,在[80,100)(8)记2(9)分,用ξ(10)表示抽取结束后的总记分,
求ξ的分布列及数学期望.

【答案】分析:(1)结合题设条件,能求出[70,80)的频率是1-0.1-0.15×2-0.25-0.05=0.3,由此能够补全这个频率分布直方图.
(2)中位数73.33.
(3)ξ的可能取值为0,1,2,3,4由此能求出ξ的分布列和Eξ.
解答:解:(1)[70,80)的频率是1-0.1-0.15×2-0.25-0.05=0.3,
----(3分)
(2)中位数73.33.
(3)(3)ξ的可能取值为0,1,2,3,4----(7分)----(10分)
所以ξ的分布列为
ζ1234
P     
-(11分)
-----(12分)
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,考查学生的运算能力和观察能力,考查学生探究研究问题的能力,解题时要认真审题,理解频率直方图的性质和应用,体现了化归的重要思想.
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科目:高中数学 来源: 题型:

从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);
(3)从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)(4)记0(5)分,在[60,80)(6)记1(7)分,在[80,100)(8)记2(9)分,用ξ(10)表示抽取结束后的总记分,
求ξ的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);
(3)从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)(4)记0(5)分,在[60,80)(6)记1(7)分,在[80,100)(8)记2(9)分,用ξ(10)表示抽取结束后的总记分,
求ξ的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分) 从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:

补全这个频率分布直方图;

利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);

从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在分,在分,在分,用表示抽取结束后的总记分,

的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分) 从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:

补全这个频率分布直方图;

利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);

从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在分,在分,在分,用表示抽取结束后的总记分,

的分布列及数学期望.

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