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    设A={x|x≤4}，a=
    		17
    ，则下列结论中正确的是（　　）
    A、{a}
    ?
    ≠
     A
    B、a⊆A
    C、{a}∈A
    D、a∉A
    考点：元素与集合关系的判断
    专题：集合
    分析：容易判断
    		17
    ＞4    ，∴a∉A，所以D正确．
    解答： 解：4=
    		16
    ，
    		17
    ＞
    		16
    ，即
    		17
    ＞4    ，∴a∉A．
    故选D．
    点评：考查元素元素与集合的关系，以及描述法表示集合．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}，{bn}满足：bn=an+1-λan（n∈N*）．
    （1）若λ=1，a1=1，bn=2n，求数列{an}的通项公式；
    （2）若λ=-1，a1=a，a2=3a，bn=4n-1，且{an}是递增数列，求a的取值范围；
    （3）若λ=1，bn+1bn-1=bn（n≥2），且b1=1，b2=2，记cn=a6n-1（n∈N*），求证：数列{cn}为等差数列．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出30个数：1，2，4，7，11，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推．要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的流程图如图所示．请根据流程图，将下列伪代码补充完整．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若m＞0，0＜n＜1，则函数y=m+lognx的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知log
    1
    2
    b＜log
    1
    2
    a＜0＜c＜1，则（　　）
    A、2b＞2a＞2c
    B、2a＞2b＞2c
    C、2c＞2b＞2a
    D、2c＞2a＞2b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知①
    		5
    ∈R    ；②
    1
    3
    ∈Q    ；③0={0}； ④0∉N；⑤π∈Q其中正确的有
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若半径为6cm的圆中，扇形面积为9cm2，则它的弧长为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义在R上的奇函数f（x）满足：f（2）=0，f（x）=f（x+3），求f（x）=0在x∈[0，3]上的解
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数y=
    		6-5x-x2
    的定义域及值域．

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