精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在直角坐标系中,直线的方程是,圆的参数方程是为参数)以原点为极点, 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.

(1)分别求直线与圆的极坐标方程;

(2)射线: )与圆的交点为 两点,与直线交于点射线: 与圆交于 两点,与直线交于点,求的最大值.

【答案】(1) , ;(2).

【解析】试题分析:(1)利用直角坐标与极坐标的互化公式,即可求得直线和圆的极坐标方程;

2由题意可得:点 的极坐标可得,同理可得: ,即可得出结论.

试题解析:

(1)直线l的方程是,可得极坐标方程:

圆C的参数方程是为参数),可得普通方程:

展开为.化为极坐标方程:

(2)由题意可得:点 的极坐标为:

,|OM|=,可得

同理可得: =

.当时,取等号.

的最大值为 .

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数.

(1)当时, 恒成立,求的范围;

(2)若处的切线为,求的值.并证明当)时, .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在多面体,底面是菱形, 平面 .

(1)求证:

(2)求平面与平面所成锐角二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随着共享单车的成功运营,更多的共享产品逐步走入大家的世界,共享汽车、共享篮球、共享充电宝等各种共享产品层出不穷.某公司随机抽取1000人对共享产品是否对日常生活有益进行了问卷调查,并对参与调查的1000人中的性别以及意见进行了分类,得到的数据如下表所示:

总计

认为共享产品对生活有益

400

300

700

认为共享产品对生活无益

100

200

300

总计

500

500

1000

(1)根据表中的数据,能否在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为共享产品的态度与性别有关系?

(2)为了答谢参与问卷调查的人员,该公司对参与本次问卷调查的人员随机发放1张超市的购物券,购物券金额以及发放的概率如下:

购物券金额

20元

50元

概率

现有甲、乙两人领取了购物券,记两人领取的购物券的总金额为,求的分布列和数学期望.

参考公式:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数.

(1)当时,求的单调区间;

(2)若的图象与轴交于两点,起,求的取值范围;

(3)令 ,证明: .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】三棱锥中,侧面底面, 是等腰直角三角形的斜边,且.

(1)求证:

(2)已知平面平面,平面平面 ,且到平面的距离相等,试确定直线及点的位置(说明作法及理由),并求三棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]

在平面直角坐标系中,已知直线 为参数),以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)求曲线的直角坐标方程;

(2)设点的极坐标为,直线与曲线的交点为 ,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数),在以为极点, 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线是圆心为,半径为1的圆.

(1)求曲线 的直角坐标方程;

(2)设为曲线上的点, 为曲线上的点,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天课外体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)

将学生日均课外体育锻炼时间在的学生评价为“课外体育达标”.

(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表;

课外体育不达标

课外体育达标

合计

20

110

合计

(2)通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?

参考格式:,其中

0.025

0.15

0.10

0.005

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

2.072

6.635

7.879

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

同步练习册答案