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观察下列式子:,……则可以猜想                        

解析试题分析:依据已知各式的特点:不等号左侧最后一项为时,不等号右侧分母为,因此所猜想的式子右侧分母为2011,由已知各式右侧分子分母的关系知,分母为则分子为,所以所猜想式子分子为4023
考点:归纳推理
点评:归纳推理题目首先要根据已知条件观察总结出其特点和规律,依据其规律得出归纳猜测结果

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

证明不等式所用的最合适的方法是          .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知一个关于正整数的命题满足“若时命题成立,则时命题也成立”.有下列判断:
(1)当时命题不成立,则时命题不成立;
(2)当时命题不成立,则时命题不成立;
(3)当时命题成立,则时命题成立;
(4)当时命题成立,则时命题成立.
其中正确判断的序号是        .(写出所有正确判断的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知的三边长为,内切圆半径为(用),则;类比这一结论有:若三棱锥的内切球半径为,则三棱锥体积           

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

类比平面内 “垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可推出空间下列结论:①垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②垂直于同一个平面的两条直线互相平行;③垂直于同一条直线的两个平面互相平行;④垂直于同一个平面的两个平面互相平行.则正确结论的序号是          

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

n个连续自然数按规律排成下表:
0   3 →  4   7 → 8  11 …
↓   ↑    ↓    ↑   ↓  ↑
1 →  2       5 →  6     9 → 10
根据规律,从2 009到2 011的箭头方向依次为________.
①↓→ ②→↑ ③↑→ ④→↓

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在平面几何里,已知直角三角形ABC中,角C为 ,AC=b,BC=a,运用类比方法探求空间中三棱锥的有关结论:
有三角形的勾股定理,给出空间中三棱锥的有关结论:________
若三角形ABC的外接圆的半径为,给出空间中三棱锥的有关结论:________

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

时,观察下列等式:    




 
可以推测,        .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

用数学归纳法证明“能被3整除” 的第二步中,当时,为了使用归纳假设,应将变形为           

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