精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】设数列的前项和为已知

I)设,证明数列是等比数列;

II)求数列的通项公式.

【答案】)见解析;(

【解析】此题主要考查了等比数列的性质及其前n项和,运用了错位相减法求数列{an}的前n项和,这个方法是高考中常用的方法,同学们要熟练掌握它

)由题意只要证明bnbn-1

为一常数即可,已知Sn+1=4an+1,推出b1的值,然后继续递推相减,得an+1-2an=2an-2an-1),从而求出bnbn-1的关系;

)根据({bn}是等比数列,可得bn}的通项公式,从而证得数列{an2n }是首项为12 ,公差为1 2 的等差数列,最后利用错位相减法,求出数列{an}的通项公式

解:(I)由,有

,...则当时,有.....

是首项,公比为2的等比数列.

II)由(I)可得

数列是首项为,公差为的等差数列.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平行四边形中,,四边形为直角梯形,,, 平面平面.

(1)求证:

(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了解某地参加2015 年夏令营的名学生的身体健康情况,将学生编号为,采用系统抽样的方法抽取一个容量为的样本,且抽到的最小号码为,已知这名学生分住在三个营区,从在第一营区,从在第二营区,从在第三营区,则第一、第二、第三营区被抽中的人数分别为(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C经过点A(2,0),B(0,2),且圆心C在直线y=x上,又直线l:y=kx+1与圆C相交于P、Q两点.

(1)求圆C的方程;

(2)若=2,求实数k的值;

(3)过点(0,4)作动直线m交圆C于E,F两点.试问:在以EF为直径的所有圆中,是否存在这样的圆P,使得圆P经过点M(2,0)?若存在,求出圆P的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知在锐角△ABC中,两向量p=(2-2sin A,cos A+sin A),q=(sin A-cos A,1+sin A),且pq是共线向量.

(1)求A的大小;

(2)求函数y=2sin2B+cos(取最大值时,角B的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若有穷数列是正整数),满足是正整数,且),就称该数列为“对称数列”。例如,数列与数列都是“对称数列”.

(1)已知数列是项数为9的对称数列,且,,,,成等差数列, ,试求 ,并求前9项和.

(2)若是项数为的对称数列,且构成首项为31,公差为的等差数列,数列项和为,则当为何值时, 取到最大值?最大值为多少?

(3)设项的“对称数列”,其中是首项为1,公比为2的等比数列.求项的和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知中心在坐标原点的椭圆经过点,且点为其右焦点.

)求椭圆的标准方程;

)是否存在平行于的直线,使得直线与椭圆有公共点,且直线的距离等于4?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四棱锥的底面是平行四边形,,,,,设中点,点在线段上,且

(1)求证:平面

(2)设异面直线的夹角为,若,求的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查,测得身高情况的统计图如下:

(1)估计该校男生的人数;

(2)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;

(3)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率。

查看答案和解析>>

同步练习册答案