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已知函数f(x)=x3-x2-3x,g(x)=ax2-3x+b,(a,b∈R,且a≠0,b≠0).满足f(x)与g(x)的图象在x=x处有相同的切线l.
(I)若a=,求切线l的方程;
(II)已知m<x<n,记切线l的方程为:y=k(x),当x∈(m,n)且x≠x时,总有[f(x)-k(x)]•[g(x)-k(x)]>0,则称f(x)与g(x)在区间(m,n)上“内切”,若f(x)与g(x)在区间(-3,5)上“内切”,求实数a的取值范围.
【答案】分析:(1)由导数的几何意义即可求解
(2)根据题目的定义,由函数f(x)与g(x)在区间(-3,5)上内切,可转化为f(x)-k(x)>0恒成立,转化为求解函数的最值问题即可求解
解答:解(I)当a=时,f′(x)=x2-2x-3,g′(x)=2ax-3=x-3
由f(x)与g(x)的图象在x=x处有相同的切线l可得,=x-3
∴x=0或x=3(3分)
当x=0时,y=0,此时b=0,切线的斜率k=-3,直线方程为y=-3x不是曲线的公共切线,(舍去)
当x=3时,y=-9,此时b=,切线的斜率k=0,切线方程y=-9
∴所求的切线方程为y=-9(6分)
(II)∵a>0,k(x)=g′(x)(x-x)+g(x
∴g(x)-k(x)=g(x)-g′(x)(x-x)-g(x)=a(9分)
∵f(x)与g(x)在区间(-3,5)上“内切”,
∴f(x)-k(x)>0
∴f(x)-k(x)=f(x)-f′(x)(x-x)-f(x
=(x+2x-3)=(x-2a-2)2(x+4a+1)>0(12分)
∴x>-4a-1对任意x∈(-3,5)恒成立,则-4a-1≤-3

∵-3<2a+2<5
(15分)
点评:本题主要考查了导数的几何意义的应用,及函数的恒成立问题的转化的应用,还考查了一定的计算能力
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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