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,则

A. B. C. D.

B

解析试题分析:因为,所以,所以
考点:平面向量的数量积;向量的数乘运算。
点评:我们要记住:向量的加减运算和向量的数乘运算的结果仍然是一个向量,两个向量相乘其结果是一个数。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,且(+k)⊥(k),则k等于             (     )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,·=3,△ABC的面积S∈[],则夹角的取值范围是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,D为等腰三角形ABC底边AB的中点,则下列等式恒成立的是

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,且,则向量的夹角为(    )
A.300   B.600    C.1200  D.1500

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在直角三角形中,,取点,使,那么=(    )

A.3 B. 6 C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

平面向量,若共线,则的值为(    )

A.B.C.1D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,边长为1的正方形的顶点,分别在轴、轴正半轴上移动,则的最大值是(   )

A.B.C.D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知向量// ,则=( )

A. B. C. D.

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