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    在△ABC中，“”是“”的(    )
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件
    C

    试题分析：在三角形中由正弦定理可知当时有，；反之当时有，由正弦定理得，所以“”是“”的充要条件
    点评：若则是的充分条件，是的必要条件，较易题
    练习册系列答案
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    （本小题满分12分）已知命题p：函数在内有且仅有一个零点．命题q：在区间内恒成立．若命题“p且q”是假命题，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题P:关于x的函数在为增函数,命题q:成立。若p且q为真命题，则实数a的取值范围是__________。

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    已知命题p：，则命题p的否定是（    ）
    A．不存在B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若命题p：，则┑p 为（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题：“若，则”的逆否命题是(    )
    A．若则B．若，则
    C．若，则D．若，则

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列的首项为，公差为，前项和为．则“”是“的最小值为，且无最大值”的
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要

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    设命题 是的充要条件；命题，则（   )
    A．为真B．为真C．真假D．均为假

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设,则“2b=a+c”是“a,b,c三个数成等差数列”的
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件

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