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设，求证：
略
解析
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
设实数满足，求证：．
（本小题满分10分）【选修4—5：不等式选讲】设函数（I）画出函数的图象；（II）若关于的不等式有解，求实数的取值范围．
（本小题满分10分）已知为正数，求证：
（不等式选讲）（本题满分10分）已知x，y，z均为正数．求证：
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
如图是一个几何体的三视图，则该几何体的体积等于( )
(本小题10分)选修4—5:不等式选讲已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)当时,解关于的不等式.
选修4—5；不等式选讲已知f(x)=x|x-a|-2(1)当a=1时，解不等式f(x)<|x-2|(2)当x∈(0,1]时，f(x)<x2-1恒成立，求实数a的取值范围。
（本小题满分12分）（1）设是正实数，求证：；（2）若，不等式是否仍然成立？如果成立，请给出证明；如果不成立，请举出一个使它不成立的的值.
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x2-1恒成立，求实数a的取值范围。
，求证：
满足
，求证：
．
的图象；
的不等式
有解，求实数
的取值范围．
为正数，求证：
的解集为
,求实数
的值;
时,解关于
的不等式
.
是正实数，求证：
；
，不等式