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(1)下面的流程图表示了一个什么样的算法?
(2)思考:如果要实现上述流程图所表示的目的,是否还有其它的算法?
(1)输出a,b,c中最大的数。
(2)算法:将a与b进行比较,将大的数放入一个临时变量Max中,再将Max与c比较,输出大的数。
【解析】试题分析:根据题意,执行完第一个判断框后,若“是”,则同时成立,输出的是中最大的数;若“否”执行第二个判断框,判断是否成立,是输出b;否输出c;输出的仍是中最大的数。所以,本流程图实现的是输出中最大的数。
考点:条件结构、。
点评:本题考查了学生对流程图的理解,可用赋值的方法,根据运行结果确定实现的算法。
科目:高中数学 来源:设计选修数学-1-2苏教版 苏教版 题型:022
下面的流程图表示的是一分段函数,求函数值y的过程,则此分段函数为________.
科目:高中数学 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044
如下图所示的流程图表示了一个什么样的算法呢?你能用当型循环写出它的算法及流程图吗?
科目:高中数学 来源: 题型:044
下面的流程图表示了一个什么样的算法?
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
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