【题目】某校一模考试数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程序的破坏,可见部分如下
试根据图表中的信息解答下列问题:
(1)求全班的学生人数及分数在 之间的频数;
(2)为快速了解学生的答题情况,老师按分层抽样的方法从位于 , ,和 分数段的试卷中抽取8份进行分析,再从中任选2人进行交流,求交流的2名学生中,恰有一名成绩位于 分数段的概率.
【答案】
(1)解:由茎叶图和直方图可知,分数在 上的频数为4人,频率为 ,∴参赛人数为 人;
故分数在 之间的频数等于 人.
(2)解:按分层抽样的原理,三个分数段抽样数之比等于相应频率之比,又 , 和 分数段频率之比等于 ,由此可得抽出的样本中分数在 的有5人,记为 ,分数在 的有2人,记为 ,分数在 的有1人,记为 .
则从中抽取2人的所有可能情况为
共28个基本事件.
设事件 交流的2名学生中,恰有一名成绩位于 分数段9分则事件 包含
15个基本事件,所以
【解析】(1)先利用直方图与茎叶图中分数在 [ 50 , 60 ) 人数与频数的特点求得参赛人数,再利用参赛人数减去其它分数段的人数即可求得分数在 [ 70 , 80 ) 之间的频数;(2)利用分层抽样的特点求得各分数段的人数,再列举出满足条件的基本事件即可求得其发生的概率.
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【题目】已知在Rt△AOB中,AO=1,BO=2,如图,动点P是在以O点为圆心,OB为半径的扇形内运动(含边界)且∠BOC=90°;设 ,则x+y的取值范围 .
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【题目】已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1 , a14=b4 .
(1)求{an}的通项公式;
(2)设cn=an+bn , 求数列{cn}的前n项和.
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【题目】某兴趣小组有9名学生.若从9名学生中选取3人,则选取的3人中恰好有一个女生的概率是 .
(1)该小组中男女学生各多少人?
(2)9个学生站成一列队,现要求女生保持相对顺序不变(即女生 前后顺序保持不变)重新站队,问有多少种重新站队的方法?(要求用数字作答)
(3)9名学生站成一列,要求男生必须两两站在一起,有多少种站队的方法?(要求用数字作答)
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【题目】已知函数f(x)=ex﹣ax+b.
(1)若f(x)在x=2有极小值1﹣e2 , 求实数a,b的值.
(2)若f(x)在定义域R内单调递增,求实数a的取值范围.
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【题目】底面为正方形的四棱锥S﹣ABCD,且SD⊥平面ABCD,SD= ,AB=1,线段SB上一M点满足 = ,N为线段CD的中点,P为四棱锥S﹣ABCD表面上一点,且DM⊥PN,则点P形成的轨迹的长度为( )
A.
B.
C.
D.2
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【题目】为了得到函数y=sin(2x+ )的图象,只需将y=cos2x的图象上每一点( )
A.向右平移 个单位长度
B.向右平移 个单位长度
C.向左平移 个单位长度
D.向左平移 个单位长度
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