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    若A是B成立的充分条件，D是C成立的必要条件，C是B成立的充要条件，则D是A成立的（　　）
    A、充分条件
    B、必要条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：通过充分必要条件得出A⇒B?C⇒D关系，从而得出答案．
    解答： 解：由题意得：A⇒B?C⇒D，
    故A⇒D，
    故选：B．
    点评：本题考查了充分必要条件，是一道基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中，要求每个盒内的球数不少于它的编号数，共有
     
    种不同的放法．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=lnx-
    a(x-1)
    x+b
    ．
    （1）当b=1时，若函数f（x）在（0，+∞）上为单调增函数，求a的取值范围；
    （2）当a＞0且b=0时，求证：函数f（x）存在唯一零点的充要条件是a=1；
    （3）设m，n∈（0，+∞），且m≠n，求证：
    m-n
    lnm-lnn
    ＜
    m+n
    2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    AB
    =（6，1），
    BC
    =（x，y），
    CD
    =（-2，-3），且
    BC
    与
    AD
    平行．
    （1）求x，y的关系；
    （2）若
    AC
    与
    BD
    垂直，求x，y的值及四边形ABCD的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数f（x）=
    x2-x+1
    x2+x+1
    的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    sin2α
    sin2β
    +cos2α•cos2γ=1，求证：
    tan2α
    tan2β
    =sin2γ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）是奇函数，且f（x+2）=f（x）-f（2），则f（-8）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知{an}是各项均为正数的等比数列，bn=log2an，若b1+b2+b3=3，b1•b2•b3=-3，求an．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在等比数列{an}中，a3=2  a11=8，则a7=
     
    ；若a5=2，a15=8 则a10=
     
    ．

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