A. | 12 | B. | 16 | C. | $\frac{1}{84}$ | D. | $\frac{2}{251}$ |
分析 推导出a1001+a1016=1,从而$\frac{1}{{{a_{1001}}}}+\frac{9}{{{a_{1016}}}}$=($\frac{1}{{a}_{1001}}+\frac{9}{{a}_{1016}}$)(a1001+a1016),由此利用基本不等式能求出$\frac{1}{{{a_{1001}}}}+\frac{9}{{{a_{1016}}}}$的最小值.
解答 解:∵在各项为正实数的等差数列{an}中,其前2016项的和S2016=1008,
∴${S}_{2016}=\frac{2016}{2}({a}_{1}+{a}_{2016})$=1008(a1001+a1016)=1008,
∴a1001+a1016=1,
∴$\frac{1}{{{a_{1001}}}}+\frac{9}{{{a_{1016}}}}$=($\frac{1}{{a}_{1001}}+\frac{9}{{a}_{1016}}$)(a1001+a1016)=$\frac{{a}_{1016}}{{a}_{1001}}$+$\frac{9{a}_{1001}}{{a}_{1016}}$+10
≥2$\sqrt{\frac{{a}_{1016}}{{a}_{1001}}×\frac{9{a}_{1001}}{{a}_{1016}}}$+10=16.
当且仅当$\frac{{a}_{1016}}{{a}_{1001}}=\frac{9{a}_{1001}}{{a}_{1016}}$时,取等号,
∴$\frac{1}{{{a_{1001}}}}+\frac{9}{{{a_{1016}}}}$的最小值为16.
故选:B.
点评 本题考查等差数列的两项倒数和的最小值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质、基本不等式的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 横坐标向左平动$\frac{π}{4}$个单位长度 | B. | 横坐标向右平移$\frac{π}{4}$个单位长度 | ||
C. | 横坐标向左平移$\frac{π}{8}$个单位长度 | D. | 横坐标向右平移$\frac{π}{8}$个单位长度 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $(\frac{1}{e^3},\frac{1}{e^2})$ | B. | $(\frac{1}{e^2},\frac{1}{e})$ | C. | $(\frac{1}{e},\frac{1}{{\sqrt{e}}})$ | D. | $(\frac{1}{{\sqrt{e}}},1)$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-2)∪(2,+∞) | B. | [-2,2] | C. | (-∞,-4)∪(4,+∞) | D. | [-4,4] |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
班级 | 高二(1) | 高二(2) | 高二(3) | 高二(4) | 高二(5) |
班级代号x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
获奖人数y | 5 | 4 | 2 | 3 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=ax2+bx+c | B. | y=aex+b | C. | y=aax+b | D. | y=alnx+b |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 212-57 | B. | 211-47 | C. | 210-38 | D. | 29-30 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com