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    函数y=
    		-x2-6x-5
    的定义域为
     
    ．
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件即可求函数的定义域．
    解答： 解：要使函数有意义，则-x2-6x-5≥0，
    即x2+6x+5≤0，
    解得-5≤x≤1，
    故函数的定义域为[-5，-1]，
    故答案为：[-5，-1]．
    点评：本题主要考查函数定义域的求解，根据函数成立的条件是解决本题的关键．
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    （2x+1）（2-x）6的展开式中x2的系数为
     
    ．（用数字作答）

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    有20位同学，编号从1-20，现在从中抽取4人的作文卷进行调查，用系统抽样方法确定所抽的编号为（　　）
    A、5，10，15，20
    B、2，6，10，14
    C、2，4，6，8
    D、5，8，11，14

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    若命题“?x∈R，使得x2-（a+1）x+4≤0”为假命题，则实数a的取值范围为
     
    ．

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    在?ABCD中，AC=
    		65
    ，BD=
    		17
    ，周长为18，则这个平行四边形的面积为（　　）
    A、16
    B、17
    1
    2
    C、18
    D、32

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算下列各式：
    （Ⅰ）sin（-
    26π
    3
    ）-cos（
    29π
    6
    ）-tan
    25π
    4
    ；
    （Ⅱ）
    		3
    ×
    31.5
    ×
    612
    +（log43+log83）•log32．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：（lg5）2+lg2×lg5+lg2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求f（x）=sin2x+2
    		3
    sinx的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    解关于x的不等式：2|x-3|+|x-4|＜2．

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