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三棱锥P-ABC中,PA、PB、PC两两相互垂直,且PA=1,PB=PC=
2
,则三棱锥P-ABC的外接球的半径为
(  )
A、
2
2
B、
3
2
C、
5
2
D、
6
2
分析:三棱锥扩展为长方体,它的对角线的长度,就是球的直径,求出半径.
解答:解:三棱锥扩展为长方体,它的对角线的长度,就是球的直径,
它的长度为:
12+(
2
)
2
+(
2
)
2
=
5

球的半径为:
5
2

故答案为:
5
2
点评:本题考查棱锥的结构特征,外接球的知识,考查空间想象能力,计算能力,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥P-ABC中,△PAB是等边三角形,∠PAC=∠PBC=90°.
(1)证明:AB⊥PC;
(2)若PC=4,且平面PAC⊥平面PBC,求三棱锥P-ABC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=
π2
,PA=2,AB=AC=4,点D、E、F分别为BC、AB、AC的中点.
(I)求证:EF⊥平面PAD;
(II)求点A到平面PEF的距离;
(III)求二面角E-PF-A的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=kPA,点O、D分别是AC、PC的中点,OP⊥底面ABC.
(Ⅰ)当k=
12
时,求直线PA与平面PBC所成角的大小;
(Ⅱ)当k取何值时,O在平面PBC内的射影恰好为△PBC的重心?

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥P-ABC中,PC⊥平面ABC,△ABC为正三角形,D、E、F分别是BC,PB,CA的中点.
(1)证明平面PBF⊥平面PAC;
(2)判断AE是否平行于平面PFD,并说明理由;
(3)若PC=AB=2,求三棱锥P-DEF的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在正三棱锥P-ABC中,M,N分别是PB,PC的中点,若截面AMN⊥侧面PBC,则此棱锥截面与底面所成的二面角正弦值是
6
6
6
6

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