【题目】(Ⅰ)计算:
①若是椭圆长轴的两个端点,,则______;
②若是椭圆长轴的两个端点,,则______;
③若是椭圆长轴的两个端点,,则______.
(Ⅱ)观察①②③,由此可得到:若是椭圆长轴的两个端点,为椭圆上任意一点,则?并证明你的结论.
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【题目】为了推进课堂改革,提高课堂效率,银川一中引进了平板教学,开始推进“智慧课堂”改革.学校教务处为了了解我校高二年级同学平板使用情况,从高二年级923名同学中抽取50名同学进行调查.先用简单随机抽样从923人中剔除23人,剩下的900人再按系统抽样方法抽取50人,则在这923人中,每个人被抽取的可能性 ( )
A.都相等,且为B.不全相等C.都相等,且为D.都不相等
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【题目】某公司为了解用户对其产品的满意度,从某地区随机调查了100个用户,得到用户对产品的满意度评分频率分布表如下:
组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
第一组 | 10 | 0.1 | |
第二组 | 20 | 0.2 | |
第三组 | 40 | 0.4 | |
第四组 | 25 | 0.25 | |
第五组 | 5 | 0.05 | |
合计 | 100 | 1 |
(1)根据上面的频率分布表,估计该地区用户对产品的满意度评分超过70分的概率;
(2)请由频率分布表中数据计算众数、中位数,平均数,根据样本估计总体的思想,若平均分低于75分,视为不满意.判断该地区用户对产品是否满意?
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【题目】2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取人调查专项附加扣除的享受情况.
(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?
(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为.享受情况如右表,其中“”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.
员工 项目 | A | B | C | D | E | F |
子女教育 | ○ | ○ | × | ○ | × | ○ |
继续教育 | × | × | ○ | × | ○ | ○ |
大病医疗 | × | × | × | ○ | × | × |
住房贷款利息 | ○ | ○ | × | × | ○ | ○ |
住房租金 | × | × | ○ | × | × | × |
赡养老人 | ○ | ○ | × | × | × | ○ |
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件发生的概率.
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【题目】已知函数f(x)=sin(ωx+θ),其中ω>0,θ∈(0,),==0,(x1≠x2),|x2-x1|min=,f(x)=f(-x),将函数f(x)的图象向左平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的单调递减区间是
A. [kπ-,kπ+](k∈Z) B. [kπ,kπ+](k∈Z)
C. [kπ+,kπ+](k∈Z) D. [kπ+,kπ+](k∈Z)
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【题目】已知{}是公差不为0的等差数列,其中a1=1,且a2,a3,a6成等比数列.
(1)求数列{}的通项公式;
(2)记是数列{}的前n项和,是否存在n∈N﹡,使得+9n+80<0成立?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.
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【题目】已知动圆恒过点,且与直线: 相切.
(1)求动圆圆心的轨迹的方程;
(2)探究在曲线上,是否存在异于原点的两点, ,当时,直线恒过定点?若存在,求出该定点坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求C;
(2)若,的面积为,求的周长;
(3)若,求周长的取值范围;
(4)若,求面积的取值范围.
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【题目】如图所示,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,,,,点E为AD的中点,,平面ABCD,且
求证:;
线段PC上是否存在一点F,使二面角的余弦值是?若存在,请找出点F的位置;若不存在,请说明理由.
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