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    已知函数 ，函数，若存在，使得成立，则实数的取值范围是           。

    试题分析：当x∈[0，]时，f(x)=∈[0，]，当x∈时，f(x)=（，1]，故x∈[0，1]时，f(x)的值域为[0，1]，值域是[2-2a，2-]，∵存在，使得成立，∴[0，1]∩[2-2a，2-]≠∅，若[0，1]∩[2-2a，2-]=∅，则2-2a＞1或2-＜0，即a＜或a＞，
    ∴a的取值范围是
    点评：解题的关键是通过看两函数值域之间的关系来确定a的范围
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若A=，B=R，映射，对应法则为，对于实数，在集合A中不存在原象，则实数的取值范围是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知定义在实数集上的奇函数（、）过已知点．
    （Ⅰ）求函数的解析式；
    （Ⅱ）试证明函数在区间是增函数；若函数在区间（其中）也是增函数，求的最小值；
    （Ⅲ）试讨论这个函数的单调性，并求它的最大值、最小值，在给出的坐标系（见答题卡）中画出能体现主要特征的图简；
    （Ⅳ）求不等式的解集．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    若函数为奇函数，当时，（如图）．

    （Ⅰ）求函数的表达式，并补齐函数的图象；
    （Ⅱ）用定义证明：函数在区间上单调递增．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    分已知函数是上的奇函数，且
    （1）求的值
    （2）若，，求的值
    （3）若关于的不等式在上恒成立，求的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的值域是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义在R上的函数满足：成立，且上单调递增，设，则a、b、c的大小关系是 （    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知f(x)是偶函数，它在[0，＋∞)上是 增函数，若f(lgx)＜f(1)，则x的取值范围是       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函

    （1）用分段函数的形式表示该函数；（2）画出该函数的图象；（3）写出该函数的值域。

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