某校高三一次月考之后,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩,按成绩分组, 制成右面频率分布表:
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第一组 | [90, 100 ) | 5 | 0.05 |
第二组 | [100, 110 ) |
| 0.35 |
第三组 | [110, 120 ) | 30 | 0.30 |
第四组 | [120, 130 ) | 20 |
|
第五组 | [130, 140 ) | 10 | 0.10 |
合 计 | 100 | 1.00 |
(1)根据上面的频率分布表,求的值;
(2)若每组数据用该区间的中点值(例如区间[90, 100 )的中点值是95)作为代表,试估计该校高三学生本次月考的平均分;
(3) 为了了解数学成绩在110分以上学生的思想状况,现决定在第三、四、五组中用分层抽样 抽取6名学生,并在这6名学生中再随机抽取2名由张老师负责面谈,求第三组至少有
一名学生被张老师面谈的概率.
科目:高中数学 来源: 题型:
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第一组 | [90,100) | 5 | 0.05 |
第二组 | [100,110) | ① | 0.35 |
第三组 | [110,120) | 30 | 0.30 |
第四组 | [120,130) | 20 | ② |
第五组 | [130,140) | 10 | 0.1 |
合计 | 100 | 1.00 |
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