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某校高三一次月考之后,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩,按成绩分组, 制成右面频率分布表:

  组号

 分组

频数

 频率

 第一组

[90, 100 )

  5

 0.05

 第二组

[100, 110 )

 

 0.35

 第三组

[110, 120 )

 30

 0.30

 第四组

[120, 130 )

 20

 

 第五组

[130, 140 )

 10

 0.10

合 计

 100

 1.00

(1)根据上面的频率分布表,求的值;

(2)若每组数据用该区间的中点值(例如区间[90, 100 )的中点值是95)作为代表,试估计该校高三学生本次月考的平均分;

(3) 为了了解数学成绩在110分以上学生的思想状况,现决定在第三、四、五组中用分层抽样  抽取6名学生,并在这6名学生中再随机抽取2名由张老师负责面谈,求第三组至少有

   一名学生被张老师面谈的概率.

解:(1).

(2)本次月考数学学科的平均分为:

     .

(3)因为第三、四、五组共有60名学生,

  所以第三、四、五组分别抽取3人,2人,1人.

  设第三组的3位学生为,第四组的2位学生为,第五组的1位学生为

  则从6位学生中抽取两人的一切结果组成的基本事件有15个,具体如下:

.

其中第三组的3位学生没有一位学生入选的有3种可能,具体如下:.

所以第三组的3位学生至少有一位学生入选的概率为.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校高三一次月考之后,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩,按成绩分组,制成如下频率分布表:
组号 分组 频数 频率
第一组 [90,100) 5 0.05
第二组 [100,110) 0.35
第三组 [110,120) 30 0.30
第四组 [120,130) 20
第五组 [130,140) 10 0.1
合计 100 1.00
(1)请先根据上面的频率分布表.写出①,②处的数值;
(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[90,100)的中点值是95)作为代表,试估计本次月考数学学科的平均分;
(3)为了了解数学成绩在110分以上学生的思想状况,现决定在第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生,并在这6名学生中再随机抽取2名由张老师负责面谈,求第三组至少有一名学生被张老师面谈的概率.

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