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    读程序，该程序表示的函数是_________.
    解：分析程序中各变量、各语句的作用，
    再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是计算并输出分段函数
    因此答案为
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分10分）
    已知一个算法如下：
    S1 输入X；
    S2 若X<0，执行S3；否则，执行S5；
    S3 ；
    S4 输出Y，结束；
    S5 若X=0，执行S6；否则执行S8；
    S6 ；
    S7 输出Y，结束；
    S8 ；
    S9 输出Y，结束.
    （1）指出其功能（用数学表达式表示）；
    （2）请将该算法用程序框图来描述之.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设计一个算法，求表达式的值，并画出程序框图。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    运行如图的算法，则输出的结果是        ；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据下面的程序，画出其相应的程序框图，并说明此题所表述算法的功能。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行右边的程序框图，若，则输出的（  ） ．
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据给出的程序语言，画出程序框图，并计算程序运行后的结果。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用 秦 九 韵 算 法计算 多 项 式 时值 时，的 值 为 （  ）
    A．3B．5C．－3D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在进位制转换中,

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