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已知函数,
⑴求证函数上的单调递增;
⑵函数有三个零点,求的值;
⑶对恒成立,求a的取值范围。

 (1)详见解析;(2);(3).

解析试题分析:(1)证明函数在某区间单调递增,判断其导函数在此区间上的符号即可;(2)判断函数零点的个数一般可从方程或图象两个角度考察,但当函数较为复杂,难以画出它的图象时,可以将其适当等价转化,变为判断两个函数图象交点个数;(3)恒成立问题则常用分离参数的方法,转化为求函数的最值问题,也可直接考察函数的性质进行解决,本题则可转化为,而求则可利用导数去判断函数的单调性,还要注意分类讨论.
试题解析:⑴证明:

函数上单调递增.             3分
⑵解:令,解得











极小值1

函数有三个零点,有三个实根,
.            7分
⑶由⑵可知在区间单调递减,在区间单调递增,


,则
上单调递增,,即

所以,对于
.            12分
考点:函数的单调性、函数的零点、不等式恒成立问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中.
(Ⅰ)讨论的单调性;
(Ⅱ)若在其定义域内为增函数,求正实数的取值范围;
(Ⅲ)设函数,当时,若,总有成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中是自然对数的底数,
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若,求的单调区间;
(3)若,函数的图象与函数的图象有3个不同的交点,求实数的取值范围.

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已知函数的图象经过两点,如图所示,且函数的值域为.过该函数图象上的动点轴的垂线,垂足为,连接.

(I)求函数的解析式;
(Ⅱ)记的面积为,求的最大值.

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已知函数.
(1)求的最大值;
(2)若对,总存在使得成立,求的取值范围;
(3)证明不等式:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)若曲线在点处的切线平行于轴,求的值;
(2)当时,若直线与曲线上有公共点,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若在区间上是减函数,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数 .
(1)若 的极小值为1,求a的值.
(2)若对任意 ,都有 成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)若时,求函数在点处的切线方程;
(2)若函数上是减函数,求实数的取值范围;
(3)令是否存在实数,当是自然对数的底)时,函数的最小值是3,
若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

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