精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
袋中共有10个大小相同的编号为1、2、3的球,其中1号球有1个,2号球有m个,3号球有n个.从袋中依次摸出2个球,已知在第一次摸出3号球的前提下,再摸出一个2号球的概率是
1
3

(1)求m,n的值;
(2)从袋中任意摸出2个球,设得到小球的编号数之和为ξ,求随机变量ξ的分布列和 数学期望Eξ.
(1)记“第一次摸出3号球”为事件A,“第二次摸出2号球”为事件B,
P(B|A)=
m
9
=
1
3
,…(4分)
∴m=3,n=10-3-1=6…(5分)
(2)ξ的可能的取值为3,4,5,6.…(6分)
P(ξ=3)=
1•
C13
C210
=
1
15
,P(ξ=4)=
1•
C16
+
c23
C210
=
1
5
P(ξ=5)=
C13
C16
C210
=
2
5
,P(ξ=6)=
C26
C210
=
1
3
.…(10分)
∴ξ的分布列为
ξ 3 4 5 6
P
1
15
1
5
2
5
1
3
Eξ=3×
1
15
+4×
1
5
+5×
2
5
+6×
1
3
=5
.…(12分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•河东区一模)袋中共有10个大小相同的编号为1、2、3的球,其中1号球有1个,2号球有m个,3号球有n个.从袋中依次摸出2个球,已知在第一次摸出3号球的前提下,再摸出一个2号球的概率是
13

(1)求m,n的值;
(2)从袋中任意摸出2个球,设得到小球的编号数之和为ξ,求随机变量ξ的分布列和 数学期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分)

    袋中共有10个大小相同的编号为1、2、3的球,其中1号球有1个,2号球有m个,3号球有n个.从袋中依次摸出2个球,已知在第一次摸出3号球的前提下,再摸出一个2号球的概率是

   (1)求mn的值;

   (2)从袋中任意摸出2个球,设得到小球的编号数之和为,求随机变量的分布列和数学期望E

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:山东省枣庄市2010届高三年级调研考试数学(理科)试题 题型:解答题

(本小题满分12分)

    袋中共有10个大小相同的编号为1、2、3的球,其中1号球有1个,2号球有m个,3号球有n个.从袋中依次摸出2个球,已知在第一次摸出3号球的前提下,再摸出一个2号球的概率是

   (1)求mn的值;

   (2)从袋中任意摸出2个球,设得到小球的编号数之和为,求随机变量的分布列和数学期望E

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013年浙江省杭州市重点高中高考命题比赛数学参赛试卷01(理科)(解析版) 题型:解答题

袋中共有10个大小相同的编号为1、2、3的球,其中1号球有1个,2号球有m个,3号球有n个.从袋中依次摸出2个球,已知在第一次摸出3号球的前提下,再摸出一个2号球的概率是
(1)求m,n的值;
(2)从袋中任意摸出2个球,设得到小球的编号数之和为ξ,求随机变量ξ的分布列和 数学期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年山东省枣庄市高三调研数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

袋中共有10个大小相同的编号为1、2、3的球,其中1号球有1个,2号球有m个,3号球有n个.从袋中依次摸出2个球,已知在第一次摸出3号球的前提下,再摸出一个2号球的概率是
(1)求m,n的值;
(2)从袋中任意摸出2个球,设得到小球的编号数之和为ξ,求随机变量ξ的分布列和 数学期望Eξ.

查看答案和解析>>

同步练习册答案