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已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是

A.B.C.D.

B

解析考点:归纳推理;进行简单的合情推理.
专题:计算题;规律型.
分析:我们可以在平面直角坐标系中,将:(1,1)、(1,2)、(2,1)、(1,3)、(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,按顺序连线,然后分析这些点的分布规律,然后归纳推断出,点的排列规律,再求出第60个数对
解答:解:我们在平面直角坐标系中,将各点按顺序连线,如下图示:
有(1,1)为第1项,(1,2)为第2项,(1,3)为第4项,…(1,11)为第56项,因此第60项为(5,7).
点评:本题考查的知识点是归纳推理,归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2013届北京市高二下学期理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知整数对按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),……,则第60个数对是(   )

A (10,2)    B.(2,10)    C. (5,7)     D .(7,5)

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省高三5月高考冲刺理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是(    )

A.           B.           C.      D.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省菏泽市高三5月高考冲刺题理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是(    )

A.           B.           C.      D.

 

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科目:高中数学 来源:河北省2010年高考适应性测试数学试卷理 题型:选择题

已知整数对按如下规律排成一列:(1,1)、(1,2)、(2,1)、(1,3)、(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)……,则第60个数对是(   )

A.(10,1)        B.(2,10)       C.(5,7)        D.(7,5)

 

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