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在数列中,为常数,,且成公比不等于1的等比数列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

(1)
(2)

解析试题分析:解:(Ⅰ)∵为常数,∴  …..(2分)
.
成等比数列,∴,解得    ….(4分)
时,不合题意,舍去. ∴.     (5分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,               (6分)
  (9分)

              …(12分)
考点:等差数列;等比数列
点评:考查了等差、等比数列的证明,解题的关键在于掌握定理公式,以及等式之间的转换,属于中档题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列是首项为1,公差为的等差数列,数列是首项为1,公比为的等比数列.
(1)若,求数列的前项和;
(2)若存在正整数,使得.试比较的大小,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

,是方程的两根, 数列是公差为正的等差数列,数列的前项和为,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记=,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为,满足,,且成等差数列.
(1)求的值;
(2) 是等比数列
(3)证明:对一切正整数,有.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为.已知
(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)记为数列的前项和,求

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和
(1)求
(2)证明:是等比数列;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分13分)如图,9个正数排列成3行3列,其中每一行的数成等差数列,每一列的数成等比数列,且所有的公比都是,已知又设第一行数列的公差为.

(Ⅰ)求出 ;
(Ⅱ)若保持这9个数的位置不动,按照上述规律,补成一个n行n列的数表如下,试写出数表第n行第n列的表达式,并求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

等比数列满足,数列满足
(1)求的通项公式;(5分)
(2)数列满足为数列的前项和.求;(5分)
(3)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有 的值;若不存在,请说明理由.(6分)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题14分,计入总分)
已知数列满足:
⑴求;   
⑵当时,求的关系式,并求数列中偶数项的通项公式;
⑶求数列前100项中所有奇数项的和.

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