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    函数，若互不相等，则  的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．
    B
    如图所示，，

    所以
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数，则的表达式是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分．
    若函数，如果存在给定的实数对，使得
    恒成立，则称为“函数” .
    （1）. 判断下列函数，是否为“函数”，并说明理由；
    ①        ②
    （2）. 已知函数是一个“函数”，求出所有的有序实数对.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

     已知是二次方程的两个不同实根，是二次方程的两个不同实根，若，则  (    )
    A．，介于和之间B．，介于和之间
    C．与相邻，与相邻D．，与，相间相列

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    函数的定义域为[－1,2]，
    （1）若，求函数的值域；（6分）
    （2）若为非负常数，且函数是[－1,2]上的单调函数，求的范围及函数的值域。（6分）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，，，则
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    解答题：本大题共6小题，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    16、（本题共两小题，每小题6分，共12分）
    （1）求值：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    三者的大小关系是__ ▲ ___ (用“”连接)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    确定方程的解集______________

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