精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.在△ABC内,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,a,b,c成等差数列,且 a=2c,S△ABC=$\frac{3\sqrt{15}}{4}$,则b的值为(  )
A.1B.2C.6D.4

分析 由等差数列的性质可得a+c=2b,结合条件a=2c,用b表示a,c,由余弦定理可得cosB,进而得到sinB,再由三角形的面积公式S=$\frac{1}{2}$acsinB,计算即可得到b=3.

解答 解:a,b,c成等差数列,
可得a+c=2b,
由a=2c,可得3c=2b,
即有a=$\frac{4}{3}$b,c=$\frac{2}{3}$b,
由余弦定理,cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-{b}^{2}}{2ac}$
=$\frac{\frac{16}{9}{b}^{2}+\frac{4}{9}{b}^{2}-{b}^{2}}{2•\frac{4}{3}b•\frac{2}{3}b}$=$\frac{11}{16}$,
sinB=$\sqrt{1-(\frac{11}{16})^{2}}$=$\frac{3\sqrt{15}}{16}$,
由S△ABC=$\frac{3\sqrt{15}}{4}$,可得:
$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{1}{2}$•$\frac{4}{3}$b•$\frac{2}{3}$b•$\frac{3\sqrt{15}}{16}$=$\frac{3\sqrt{15}}{4}$,
解得b=3.
故选:C.

点评 本题考查等差数列的性质,余弦定理和三角形的面积公式的运用,考查运算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.若复数z满足$\frac{z}{1+2i}$=3-4i,则z对应的点位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知实数a>1,若函数y=a${\;}^{\frac{x}{e}}$的图象与函数y=elogax的图象有两个不同的交点,则a的取值范围为(1,e).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=k•ax-a-x(a>0,a≠)为R上的奇函数,且f(1)=$\frac{3}{2}$
(1)试求函数f(x)的解析式并判断其单调性(不要求证明)
(2)解不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0
(3)若2tf(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.某班决定举行联欢会迎接元旦,小明负责游戏环节,他设计了一个“击球猜谜”的游戏,需要先在长为6米的绳子上挂上两个气球.
(1)若这两个小球挂在绳子的6等分点处,求两个气球相邻的概率;(两个气球不能挂在同一个等分点).
(2)若其中一个气球挂在绳子的左起第一个三等分点处,求两个气球之间的距离不小于1米的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.在锐角△ABC中,A=2B,则$\frac{a}{b}$的取值范围是(  )
A.$(0,\sqrt{2})$B.$(\sqrt{2},\sqrt{3})$C.$(\sqrt{3},2)$D.$(\sqrt{2},2)$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.$\int_{-\frac{π}{4}}^{\frac{π}{4}}{(2{{cos}^2}\frac{x}{2}+tanx)}dx$=(  )
A.$\frac{π}{2}+\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{π}{2}$D.$π+\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.在Rt△ABC中,∠A=90°,若|$\overrightarrow{AB}$|=3,|$\overrightarrow{AC}$|=4,则|$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$|=5.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.设f(x)=|x|+2|x-a|(a>0)
(1)当a=1时,解不等式f(x)≤4
(2)若f(x)最小值是4,求实数a的取值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案