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已知α是第二象限角,sinα=
1
3
,则cos(π-α)=
 
考点:同角三角函数基本关系的运用,运用诱导公式化简求值
专题:三角函数的求值
分析:由α为第二象限角,以及sinα的值,求出cosα的值,原式利用诱导公式化简后将cosα的值代入计算即可求出值.
解答: 解:∵α是第二象限角,sinα=
1
3

∴cosα=-
1-(
1
3
)2
=-
2
3
3

则原式=-cosα=
2
3
3

故答案为:
2
3
3
点评:此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)的图象关于y轴对称,且满足f(x-2)=-ax2+(7a+3)x+a+10.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)令g(x)=f(x)-bx,若当x∈[
1
2
,1]时,g(x)的最大值为
11
2
,求b的值;
(3)若当x∈[2,+∞),y=f(x)的图象恒在函数y=cx图象上方,求实数c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则{an}单调递减的充要条件是(  )
A、|q|<1,且q≠0
B、a1>0,0<q<1
C、a1<0,q>1
D、a1>0,0<q<1或a1<0,q>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx+
1
x
+ax,x∈(0,+∞)(a是实数),g(x)=
2x
x2+1
+1.
(1)若函数f(x)在[1,+∞)上是单调函数,求a的取值范围;
(2)是否存在正实数a满足:对于任意x1∈[1,2],总存在x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2)成立,若存在,求出a的范围;若不存在,请说明理由;
(3)若数列{xn}满足x1=
1
2
,xn+1=g(xn)-1,求证:
(x1-x2)2
x1x2
+
(x2-x3)2
x2x3
+…+
(xn-xn+1)2
xnxn+1
5
16

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(4x2-4ax+a2
x
,其中a>0.
(I)当a=4时,求f(x)的单调递减区间;
(Ⅱ)若f(x)在区间[1,4]上的最小值为8,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数是28,中间两数的和是10,求这四个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若非整实数x、y、z满足:2x=3y=6z.则.
A、
x+y
z
∈(5,6)
B、
x+y
z
∈(4,5)
C、
x+y
z
∈(3,4)
D、
x+y
z
∈(2,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

与原点距离为
2
2
,斜率为1的直线方程为(  )
A、x+y+1=0或x+y-1=0
B、x+y+
2
=0或x+y-
2
=0
C、x-y+1=0或x-y-1=0
D、x-y+
2
=0或x+y-
2
=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合:对于函数φ(x),存在一个正数M,使得函数φ(x)的值域包含于区间[-M,M].例如:当φ1(x)=x3,φ2(x)=sinx时,φ1(x)∈A,φ2(x)∈B.现有定义域均为D的函数f(x),g(x),给出下面结论:
①如果f(x)∈B,那么f(x)可能没有最大值;
②如果f(x)∈A,g(x)∈A,那么一定有f(x)+g(x)∈A;
③如果f(x)∈A,g(x)∈B,那么一定有f(x)+g(x)∈A;
④如果f(x)∈A,那么对任意b∈R,总存在a∈D,使得f(a)=b.
其中正确的有
 
(写出所有正确结论的序号).

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