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    已知数列的前项和，而，通过计算，猜想=（   ）
    A．B．C．D．
    B
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    （1）由“若则”类比“若为三个向量则”
    （2）在数列中，猜想
    （3）在平面内“三角形的两边之和大于第三边”类比在空间中“四面体的任意三个面的
    面积之和大于第四个面的面积”
    （4）
    上述四个推理中，得出的结论正确的是______．（写出所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “所有9的倍数都是3的倍数，某奇数是9的倍数，故该奇数是3的倍数．”上述推
    理（  ） 
    A．小前提错B．结论错C．正确D．大前提错

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设直角三角形的两直角边的长分别为，斜边长为，斜边上的高为，则有 成立，某同学通过类比得到如下四个结论：
    ①；②；③ ；④．
    其中正确结论的序号是     ；进一步得到的一般结论是                   ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在如图所示的数阵中，第行从左到右第3个数是                  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在平面几何里有射影定理：“设△ABC的两边，D是A点在BC边上的射影，则.”。拓展到空间，若三棱锥A-BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两互相垂直，点O是顶点A在底面BCD上的射影且O点在△BCD内，类比平面上三角形的射影定理，△ABC、△BOC、△BCD三者的面积关系是                      

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知x>0，由不等式可以推广为（      ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算，可以采用以下方法：
    构造恒等式，两边对x求导，得
    ，在上式中令，得
    ．
    类比上述计算方法，计算   

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若表示虚数单位）,则
    A．1B．2C．-2D．-1

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