A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 根据题意,分析可得f(x)=${log_{\frac{1}{2}}}$x-(${\frac{1}{2}$)x的零点个数就是对应两个函数即函数y=${log_{\frac{1}{2}}}$x与函数y=(${\frac{1}{2}$)x的图象的交点个数,在同一坐标系内画出y=${log_{\frac{1}{2}}}$x与函数y=(${\frac{1}{2}$)x的图象,分析其图象的交点即可得答案.
解答 解:根据题意,f(x)=${log_{\frac{1}{2}}}$x-(${\frac{1}{2}$)x的零点个数就是对应两个函数的图象的交点个数,
在同一坐标系内画出y=${log_{\frac{1}{2}}}$x与函数y=(${\frac{1}{2}$)x的图象,
分析可得:有1个交点,即函数f(x)=${log_{\frac{1}{2}}}$x-(${\frac{1}{2}$)x的零点个数1,
故选:B.
点评 本题考查函数的零点判定,需要理解函数零点的定义,将其转化为两个函数的交点个数的问题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $-\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{6}$ | C. | $-\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $(-∞,\sqrt{6}]$ | B. | (-∞,2] | C. | $[{\sqrt{6},+∞})$ | D. | [0,$\sqrt{6}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $-\frac{4}{5}$ | B. | $-\frac{4}{5}i$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}i$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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