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盒子中装有四张大小形状均相同的卡片,卡片上分别标有数字-1,0,1,2.称“从盒中随机抽取一张,记下卡片上的数字后并放回”为一次试验(设每次试验的结果互不影响).
(Ⅰ)在一次试验中,求卡片上的数字为正数的概率;
(Ⅱ)在四次试验中,求至少有两次卡片上的数字都为正数的概率;
(Ⅲ)在两次试验中,记卡片上的数字分别为ξ,η,试求随机变量X=ξ•η的分布列与数学期望EX.

解:(Ⅰ)设事件A:在一次试验中,卡片上的数字为正数,则
答:在一次试验中,卡片上的数字为正数的概率是
(Ⅱ)设事件B:在四次试验中,至少有两次卡片上的数字都为正数.
由(Ⅰ)可知在一次试验中,卡片上的数字为正数的概率是
所以
答:在四次试验中,至少有两次卡片上的数字都为正数的概率为
(Ⅲ)由题意可知,ξ,η的可能取值为-1,0,1,2,
所以随机变量X的可能取值为-2,-1,0,1,2,4.

所以随机变量X的分布列为
X-2-10124
P
所以
分析:(Ⅰ)根据古典概型概率计算公式求解:P(A)=
(Ⅱ)设事件B:在四次试验中,至少有两次卡片上的数字都为正数,则P(B)=1-P(),根据独立重复试验中某事件发生k次的概率计算公式即可求得;
(Ⅲ)由题意可知ξ,η的可能取值为-1,0,1,2,从而随机变量X的可能取值为-2,-1,0,1,2,4.根据古典概型该类计算公式求得X取各值时的概率即可写出分布列,利用期望公式即可求得期望值;
点评:本题考查离散型随机变量的分布列及期望,考查古典概型概率计算公式,考查学生对问题的阅读理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•朝阳区一模)盒子中装有四张大小形状均相同的卡片,卡片上分别标有数字-1,0,1,2.称“从盒中随机抽取一张,记下卡片上的数字后并放回”为一次试验(设每次试验的结果互不影响).
(Ⅰ)在一次试验中,求卡片上的数字为正数的概率;
(Ⅱ)在四次试验中,求至少有两次卡片上的数字都为正数的概率;
(Ⅲ)在两次试验中,记卡片上的数字分别为ξ,η,试求随机变量X=ξ•η的分布列与数学期望EX.

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科目:高中数学 来源: 题型:

盒子中装有四张大小形状均相同的卡片,卡片上分别标有数-i,i,-2,2其中i是虚数单位.称“从盒中随机抽取一张,记下卡片上的数后并放回”为一次试验(设每次试验的结果互不影响).
(1)求事件A“在一次试验中,得到的数为虚数”的概率P(A)与事件B“在四次试验中,至少有两次得到虚数”的概率P(B);
(2)在两次试验中,记两次得到的数分别为a,b,求随机变量ξ=|a•b|的分布列与数学期望Eξ.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东华附、省高三上学期期末联考理数学卷(解析版) 题型:解答题

盒子中装有四张大小形状均相同的卡片,卡片上分别标有数其中是虚数单位.称从盒中随机抽取一张,记下卡片上的数后并放回为一次试验(设每次试验的结果互不影响).

1)求事件 在一次试验中,得到的数为虚数的概率事件 在四次试验中,

至少有两次得到虚数的概率

2)在两次试验中,记两次得到的数分别为,求随机变量的分布列与数学期望

 

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科目:高中数学 来源:2013年北京市朝阳区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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(Ⅰ)在一次试验中,求卡片上的数字为正数的概率;
(Ⅱ)在四次试验中,求至少有两次卡片上的数字都为正数的概率;
(Ⅲ)在两次试验中,记卡片上的数字分别为ξ,η,试求随机变量X=ξ•η的分布列与数学期望EX.

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