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函数f(x)=lg(a4x+3x+2x+1),若函数在(-∞,1]上有意义,则a的取值范围为
 
考点:对数函数的定义域
专题:函数的性质及应用
分析:分离参数a,构造函数g(x),求出其最大值,得到a的范围.
解答: 解:函数在(-∞,1]上有意义,即a•4x+3x+2x+1>0在(-∞,1]恒成立,
a>-[(
1
4
)x+(
2
4
)x+(
3
4
)x]
在(-∞,1]恒成立,
g(x)=-[(
1
4
)x+(
2
4
)x+(
3
4
)x]
,则函数g(x)在(-∞,1]为增函数,
所以函数g(x)的最大值为g(1)=-
3
2

a>-
3
2

故答案为:a>-
3
2
点评:本题考查不等式恒成立常用的方法是分离参数,求函数的最值,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)定义域为R,且对任意实数x,y满足f(x+y)=f(x)f(y),给出以下四个结论:
①若f(1)=2,则f(3)=8;
②若对任意x,恒有f(x)=c,其中c为常数,则c=0;
③若存在x0,使得f(x0)=0,则对任意x,恒有f(x)=0;
④若存在x0,使得f(x0)≠0,则对任意x,恒有f(x)>0;
其中正确的是
 
(只用填上正确选项的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是等差数列,已知a3+a8+a13=12,a3a8a13=28,求等差数列的通项an

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简
1-cos200°
=(  )
A、-
2
cos100°
B、-
2
sin100°
C、
2
cos100°
D、
2
sin100°

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x,y∈R,向量
a
=(x,1,0),
b
=(1,y,0),
c
=(2,-4,0)
a
c
b
c
,则|
a
+
b
|=(  )
A、
5
B、
10
C、2
5
D、10

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科目:高中数学 来源: 题型:

对数lg(
3+
5
+
3-
5
)
的值为(  )
A、1
B、
1
2
C、2
D、
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
-x2+x
的单调递增区间为(  )
A、[0,1]
B、(-∞,
1
2
]
C、[
1
2
,1]
D、[0,
1
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

某商品降价10%,经过一段时间后恢复原价,需提价
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,B(-
5
,0)、C(
5
,0),AB、AC边上的中线长之和为9.
(Ⅰ)求△ABC重心G的轨迹方程
(Ⅱ)设P为(1)中所求轨迹上任意一点,求cos∠BPC的最小值.

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