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已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,试讨论是否存在,使得.

(1)详见解析;(2)详见解析.

解析试题分析:(1)先求出导数为二次函数,对进行分类讨论,根据导数的正负求出函数的单调区间;(2)由作差法将等式进行因式分解,得到
,于是将问题转化为方程上有解,并求出该方程的两根,并判定其中一根在区间上,并由
以及确定满足条件的取值范围,然后取相应的补集作为满足条件的取值范围.
(1),方程的判别式为
①当时,,则,此时上是增函数;
②当时,方程的两根分别为
解不等式,解得
解不等式,解得
此时,函数的单调递增区间为
单调递减区间为
综上所述,当时,函数的单调递增区间为
时,函数的单调递增区间为
单调递减区间为
(2)




若存在,使得
必须上有解,

方程的两根为

依题意,,即
,即
又由
故欲使

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某通讯公司需要在三角形地带OAC区域内建造甲、乙两种通信信号加强中转站,甲中转站建在区域BOC内,乙中转站建在区域AOB内.分界线OB固定,且百米,边界线AC始终过点B,边界线OA、OC满足∠AOC=75°,∠AOB=30°,∠BOC=45°,设百米,百米.
(1)试将表示成的函数,并求出函数的解析式;
(2)当取何值时?整个中转站的占地面积最小,并求出其面积的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知定义在R上的奇函数有最小正周期2,且当时,
(1)求的值;
(2)求在[-1,1]上的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

对于定义域为的函数,若同时满足:
内单调递增或单调递减;
②存在区间[],使上的值域为
那么把函数)叫做闭函数.
(1) 求闭函数符合条件②的区间
(2) 若是闭函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

定义在R上的函数及二次函数满足:.
(1)求的解析式;
(2)对于,均有成立,求的取值范围;
(3)设,讨论方程的解的个数情况.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+ (x>0).
(1)若g(x)=m有实数根,求m的取值范围;
(2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=|ax-2|+bln x(x>0,实数a,b为常数).
(1)若a=1,f(x)在(0,+∞)上是单调增函数,求b的取值范围;
(2)若a≥2,b=1,求方程f(x)=在(0,1]上解的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,从点P1(0,0)作轴的垂线交曲线于点,曲线在点处的切线与轴交于点.再从轴的垂线交曲线于点,依次重复上述过程得到一系列点:;…;,记点的坐标为).

(1)试求的关系();
(2)求

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

且满足,则的最小值为       ;若又满足的取值范围是          .

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