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精英家教网如图,四棱锥P-ABCD中,PA=AB=AD=1.
(Ⅰ)请你在下面四个选项中选择2个作为条件,使得能推出平面PCD⊥平面PAD,并证明.
①PB=PD=
2
;       ②四边形ABCD是正方形;
③PA⊥平面ABCD;    ④平面PAB⊥平面ABCD.
(Ⅱ)在(Ⅰ)选择的条件下,在四棱锥P-ABCD的表面上任取一个点,求这个点在四棱锥P-ABCD侧面内的概率.
分析:(Ⅰ)可选择①②作为条件.由勾股定理证明PA⊥AD,PA⊥AB,从而证明 PA⊥平面ABCD,由正方形的性质得AD⊥CD,故有CD⊥平面PAD.
(Ⅱ)先求出四棱锥的4个侧面的面积之和,再求出底面的面积,用侧面的面积之和除以全面积(侧面积的和加上底面面积),即得这个点在四棱锥P-ABCD侧面内的概率.
解答:解:(Ⅰ)选择①②作为条件.(1分)
证明如下:∵PA=AD=1,PD=
2
,∴PD2=PA2+AD2 ,∴∠PAD=90°,即PA⊥AD,
同理,可证PA⊥AB,∴PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD.∵四边形ABCD是正方形,∴AD⊥CD(4分)
∴CD⊥平面PAD(5分),又CD?平面PCD,∴平面PCD⊥平面PAD.(6分)
(Ⅱ)因为(Ⅰ)中已经证明CD⊥平面PAD,同理有BC⊥面PAB,
S△PAB=S△PAD=
1
2
×PA×AD=
1
2
×1×1=
1
2
,S△PCB=S△PCD=
1
2
×PD×CD=
1
2
×
2
×1=
2
2

SABCD =AB2 =1(10分)∴在四棱锥P-ABCD的表面上任取一个点,
这个点在四棱锥P-ABCD侧面内的概率是
S△PAB+S△PAD+S△PCB+S△PCD
S△PAB+S△PAD+S△PCB+S△PCD+SABCD
=
1+
2
2+
2
=
2
2
.(12分)
点评:本题考查证明两个平面垂直的方法及面面垂直的性质,棱锥的侧面积与全面积的求法,以及几何概型.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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