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已知命题p:方程x2-(2+a)x+2a=0在[-1,1]上有且仅有一解;命题q:存在实数x使不等式x2+2ax+2a≤0成立,若命题“p∧q”是真命题,求a的取值范围.
分析:由题设条件,先对两个命题进行化简,再由命题“p∧q”是真命题得出两个命题都是真命题,从而得出a的取值范围
解答:解:由x2-(2+a)x+2a=0,得(ax+2)(ax-1)=0显然a≠0,∵x=2或x=a,…(3分)
又方程x2-(2+a)x+2a=0在[-1,1]上有且仅有一解,
∴-1≤a≤1.…(6分)
∵存在实数c满足不等式a
∴△=4a2-8a≥0解得a≤0或a≥2…(10分)
∵命题“p∧q”是真命题,所以命题p和命题q都是真命题.
∴ab的取值范围为{a|-1≤a≤0}…(13分)
点评:本题考查复合命题的真假判断,解题的关键是根据复合命题的真假判断规则准确转化,此类题知识性强,涉及到的知识点较多,有着较全面的知识面有助于顺利解题
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根;q:方程mx2+(m-1)x+m=0无实根.若“p或q”为真,p且q”为假,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根;命题Q:函数f(x)=lg[4x2+(m-2)x+1]的定义域为实数集R,若P或Q为真,P且Q为假,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:“方程x2+
y2m
=1表示焦点在y轴上的椭圆”;命题Q:“方程2x2-4x+m=0没有实数根”.若P∧Q假,P∨Q为真,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:方程x2-2mx+m=0没有实数根;
命题Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)写出命题Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”为真命题,“P∧Q”为假命题,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的正实数根,命题q:方程4x2+4(m+2)x+1=0无实数根.
(1)若p为真命题,求m的取值范围;
(2)若q为真命题,求m的取值范围;
(3)若“p或q”为真命题,求m的取值范围.

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