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    已知命题：“?x∈[1，2]，使x2＋2x＋a≥0”为真命题，则a的取值范围是________．

    答案：a≥－8
    练习册系列答案
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    8、已知命题：“?x∈[1，2]，使x2+2x+a≥0”为真命题，则实数a的取值范围是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题：“?x∈{x|-1＜x＜1}，使等式x2-x-m=0成立”是真命题，
    （1）求实数m的取值集合M；
    （2）设不等式（x-a）（x+a-2）＜0的解集为N，若x∈N是x∈M的必要条件，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题：“?x∈x|-1≤x≤1，都有不等式x2-x-m＜0成立”是真命题．
    （1）求实数m的取值集合B； 
    （2）设不等式（x-3a）（x-a-2）＜0的解集为A，若x∈A是x∈B的充分不必要条件，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题“存在x∈R，|x-a|+|x+2|≤2”是假命题，则实数a的取值范围是
    a＜-4或a＞0
    a＜-4或a＞0
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2007•上海模拟）已知命题“若x+y＞0，则x＞0且y＞0”．这个命题与它的否命题应当存在（　　）

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