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    已知
    a
    =(4，2)，
    b
    =(6，y)    ，且
    a
    与
    b
    共线，则y=
     
    ．
    分析：由条件利用两个向量共线的性质可得 4y-6×2=0，由此解得y的值．
    解答：解：∵已知
    a
    =(4，2)，
    b
    =(6，y)    ，且
    a
    与
    b
    共线，∴4y-6×2=0，解得y=3，
    故答案为：3．
    点评：题主要考查两个向量共线的性质，两个向量坐标形式的运算，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =(4，2)    ，
    b
    =(6，y)    ，且
    a
    ∥
    b
    ，则y的值为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）已知
    a
    =(4，2)    ，求与
    a
    垂直的一个单位向量的坐标．
    （2）若|
    a
    |=2，|
    b
    |=1，且
    a
    与
    b
    的夹角为120°    ，求|
    a
    +
    b
    |    的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =(4，2)，
    b
    =(8，y)    ，且
    a
    ∥
    b
    ，则y=
    4
    4
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =(4，2)，
    b
    =(6，m)，且
    a
    ∥
    b
    ，则m的值为（　　）

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