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已知函数数学公式是偶函数,a为实常数.
(1)求b的值;
(2)当a=1时,是否存在m,n(n>m>o)使得函数y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否则,说明理由.

解:(1)∵函数的定义域为{{x|x}
∵f(x)是偶函数
故定义域D关于原点对称,即b=0
((2)由(1)可知,f(x)=a-定义域D=(-∞,0)∪(0,+∞)
∵f(x)在(0,+∞)上单调递增,在(-∞,0)上单调递减
∵n>m>0,
∴y=f(x)在区间[m,n]上是增函数.
∴有 即方程1-,整理可得2x2-2x+1=0
∵△=4-8<0
∴不存在正实数m,n,满足题意
分析:(1)先求函数的定义域,由f(x)是偶函数可知定义域D关于原点对称,可求b
(2)由(1)可知f(x)在(0,+∞)上单调递增,在(-∞,0)上单调递减,结合已知n>m>0,可知y=f(x)在区间[m,n]上是增函数,从而有,求解即可判断
点评:本题主要考查了偶函数的定义的应用,其中定义域关于原点对称是求解b的关键,而函数的单调性的应用是求解(2)的关键
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式是偶函数,a为实常数.
(1)求b的值;
(2)当a=1时,是否存在m,n(n>m>0)使得函数y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否则,说明理由;
(3)若在函数定义域内总存在区间[m,n](m<n),使得y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:期末题 题型:解答题

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(1)求b的值;
(2)当a=1时,是否存在m,n(n>m>0)使得函数y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否则,说明理由;
(3)若在函数定义域内总存在区间[m,n](m<n),使得y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],求实数a的取值范围.

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已知函数是偶函数,a为实常数。

(1)求b的值;

(2)当a=1时,是否存在)使得函数在区间 上的函数值组成的集合也是,若存在,求出m,n的值,否则,说明理由;

(3)若在函数定义域内总存在区间(m<n),使得在区间 上的函数值组成的集合也是,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:吉林省吉林市2011-2012学年高三上学期摸底测试(数学理) 题型:解答题

 已知函数是偶函数,a为实常数。

(1)求b的值;

(2)当a=1时,是否存在)使得函数在区间 上的函数值组成的集合也是,若存在,求出m,n的值,否则,说明理由;

(3)若在函数定义域内总存在区间(m<n),使得在区间 上的函数值组成的集合也是,求实数a的取值范围.

 

 

 

 

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