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甲、乙两人在同样的条件下练习射击,每人打5发子弹,命中环数如下:

甲:6,8,9,9,8;

乙:10,7,7,7,9,

则两人射击成绩的稳定程度是

[  ]
A.

甲比乙稳定

B.

乙比甲稳定

C.

甲、乙的稳定程度相同

D.

无法比较

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网游泳池中相邻的两条泳道A1B1和A2B2(看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道A1B1上从A1处出发,以3米/秒的速度到达B1以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在泳道A2B2上从B2处出发,以2米/秒的速度到达A2以同样的速度游回B2处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.
(1)设甲离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,60](单位:秒)时,写出y关于t的函数解析式;
(2)请判断从开始运动起到3分钟为止,甲乙的相遇次数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

游泳池中相邻的两条泳道 (看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度返回处,然后重复上述过程;乙在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度游回处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.

(Ⅰ)设甲离开池边处的距离为米,当时间 (单位:秒)时,写出关于的函数解析式;

(Ⅱ)请判断从开始运动起到分钟为止,甲乙                          的相遇次数.

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科目:高中数学 来源:江苏省盐城中学2010届高三年级第一次模拟考试 题型:解答题

 游泳池中相邻的两条泳道 (看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度返回处,然后重复上述过程;乙在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度游回处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.

(Ⅰ)设甲离开池边处的距离为米,当时间 (单位:秒)时,写出关于的函数解析式;

(Ⅱ)请判断从开始运动起到分钟为止,甲乙                          的相遇次数.

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

游泳池中相邻的两条泳道A1B1和A2B2(看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道A1B1上从A1处出发,以3米/秒的速度到达B1以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在泳道A2B2上从B2处出发,以2米/秒的速度到达A2以同样的速度游回B2处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.
(1)设甲离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,60](单位:秒)时,写出y关于t的函数解析式;
(2)请判断从开始运动起到3分钟为止,甲乙的相遇次数.

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科目:高中数学 来源:2010年江苏省盐城中学高考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

游泳池中相邻的两条泳道A1B1和A2B2(看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道A1B1上从A1处出发,以3米/秒的速度到达B1以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在泳道A2B2上从B2处出发,以2米/秒的速度到达A2以同样的速度游回B2处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.
(1)设甲离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,60](单位:秒)时,写出y关于t的函数解析式;
(2)请判断从开始运动起到3分钟为止,甲乙的相遇次数.

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