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设函数f(x)=
x2+a,x>2
x+a2,x≤2
,若对于任意实数b,关于x的方程f(x)=b在R上恒有解,则实数a的取值范围
 
考点:根的存在性及根的个数判断,分段函数的应用
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:由题意,由对于任意实数b,关于x的方程f(x)=b在R上恒有解得4+a≤2+a2;从而解得.
解答: 解:∵对于任意实数b,关于x的方程f(x)=b在R上恒有解,
∴4+a≤2+a2
∴a≥2或a≤-1.
故答案为:a≥2或a≤-1.
点评:本题考查了分段函数的应用,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

输出的s的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求值:
3(-8)3
+(-
1
2
0+
1
lo
g
10
2
+
1
lo
g
10
5
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α,β≠
2
,且α+β≠nπ+
π
2
,k,n∈Z,若
sin(α+2β)
sinα
=3,则
tan(α+β)
tanβ
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:sin
4
cos
4
+tan
11π
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M={y|y=x2,x∈R},N={y|x2+y2=1,x∈R,y∈R},则M∩N=(  )
A、[-2,2]
B、[0,2]
C、[0,1]
D、[-1,1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={(x,y)|
y-3
x-2
=1,x∈R,y∈R},B={(x,y)|y=ax+2,x∈R,y∈R},若A∩B=∅,则a的值为(  )
A、a=1或a=
3
2
B、a=1或a=
1
2
C、a=2或a=3
D、以上都不对

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义域为[a,b]的函数y=f(x)的图象的两个端点A、B,M(x,y)是f(x)图象上任意一点,其中x=λa+(1-λ)b(λ∈R),向量
ON
OA
+(1-λ)
OB
,其中O为坐标原点,若不等式|
MN
|≤k恒成立,则称函数f(x)在[a,b]上“k阶线性近似”.若函数y=x+
1
x
在[1,2]上“k阶线性近似”,则实数k的取值范围为(  )
A、[0,+∞)
B、[1,+∞)
C、[
3
2
-
2
,+∞)
D、[
3
2
+
2
,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

由曲线|x|-|y|=|2x-3|所围成的图形的面积为
 

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