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已知抛物线C的顶点在原点,焦点为(0,1).
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)已知直线l1:y=kx+b(b>0)交抛物线C于A,B两点,M是线段AB的中点,过M作x轴的垂线交抛物线于点N.是否存在实数k,使点N在以AB为直径的圆上?若存在,求出k的所有的值;若不存在,说明理由.

解:(Ⅰ)设抛物线C的方程是x2=ay,
=1,即a=4.
故所求抛物线C的方程为x2=4y. (5分)
(Ⅱ)将y=kx+b代入x2=4y得 x2-4kx-4b=0,
设A(xA,yA),B(xB,yB),则xA+xB=4k,xAxB=-4b,(7分)
xN=xM==2k,代入x2=4y得yN=k2,所以N(2k,k2),
∵N在以AB为直径的圆上,=(xA-2k,yA-k2),=(xB-2k,yB-k2),
=0;
∴(xA-2k)(xB-2k)+(yA-k2)(yB-k2)=0,(10分)
即(xA-2k)(xB-2k)+(-k2)(-k2)=0,
即(xA-2k)(xB-2k)[1+(xA+2k)(xB+2k)]=0,
∵(xA-2k)(xB-2k)=xAxB-2k(xA+xB)+4k2=-4b-4k2=-4(b+k2),
由于b>0,
∴(xA-2k)(xB-2k)=-4(b+k2)<0,
∴1+(xA+2k)(xB+2k)=+++1=0,
即:3k2+(4-b)=0…(13分)
所以,当b≥4时,存在实数k=±;当b<4时,不存在实数k. (15分)
分析:(Ⅰ)设抛物线C的方程是x2=ay,根据焦点为F的坐标求得a,进而可得抛物线的方程;
(Ⅱ)将y=kx+b与x2=4y联立,设A(xA,yA),B(xB,yB),利用韦达定理得到xA+xB=4k,xAxB=-4b,结合题意可求
N(2k,k2),N在以AB为直径的圆上?=0,最后可得到3k2+(4-b)=0,对b讨论即可.
点评:本题主要考查抛物线的标准方程以及抛物线与直线的关系,着重考查抛物线与直线方程的联立,韦达定理的使用,难点在于梳理点A、B、M、N坐标间的关系并合理应用,突出化归思想、方程思想、分类讨论思想的运用,是难题.
练习册系列答案
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精英家教网已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F(0,1).
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)在抛物线C上是否存在点P,使得过点P的直线交C于另一点Q,满足PF⊥QF,且PQ与C在点P处的切线垂直?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•温州一模)已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F(0,1),且过点A(2,t),
(I)求t的值;
(II)若点P、Q是抛物线C上两动点,且直线AP与AQ的斜率互为相反数,试问直线PQ的斜率是否为定值,若是,求出这个值;若不是,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F(
1
2
,0)
.(1)求抛物线C的方程; (2)已知直线y=k(x+
1
2
)
与抛物线C交于A、B 两点,且|FA|=2|FB|,求k 的值; (3)设点P 是抛物线C上的动点,点R、N 在y 轴上,圆(x-1)2+y2=1 内切于△PRN,求△PRN 的面积最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点F(1,0).
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)命题:“过抛物线C的焦点F作与x轴不垂直的任意直线l交抛物线于A、B两点,线段AB的垂直平分线交x轴于点M,则
|AB||FM|
为定值,且定值是2”.判断它是真命题还是假命题,并说明理;
(Ⅲ)试推广(Ⅱ)中的命题,写出关于抛物线的一般性命题(注,不必证明).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C的顶点在坐标原点,以坐标轴为对称轴,且焦点F(2,0).
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)直线l过焦点F与抛物线C相交与M,N两点,且|MN|=16,求直线l的倾斜角.

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