精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,PA⊥平面ABCD,E、F分别是AB,PC的中点,设AC中点为O.
(1)求证:平面EFO∥平面PAD
(2)若∠PDA=45°,求EF与平面ABCD所成的角的大小.

分析 (1)连AC,设AC中点为O,连OF、OE,证明FO∥PA,EO∥BC,利用BC∥AD∴EO∥AD证明平面EFO∥平面PAD.(2)说明∠FEO为EF与平面ABCD所成的角的大小.利用△FOE是直角三角形推出结果.

解答 (12分)证明:连AC,设AC中点为O,连OF、OE
(1)在△PAC中,∵F、O分别为PC、AC的中点
∴FO∥PA …①在△ABC中,
∵E、O分别为AB、AC的中点∴EO∥BC,又

∵BC∥AD∴EO∥AD …②
综合①、②可知:平面EFO∥平面PAD                …..6′
(2)若∠PDA=45°?,则 PA=AD=BC,
∵EO$\stackrel{∥}{=}\frac{1}{2}BC$,FO$\stackrel{∥}{=}\frac{1}{2}PA$,
∴FO=EO 又∵FO⊥平面AC
∴∠FEO为EF与平面ABCD所成的角的大小.
∴△FOE是直角三角形,
∴?FEO=45°?…..12′.

点评 本题考查平面与平面平行的判定定理的应用,直线与平面所成角的求法,考查计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.(x+$\frac{1}{x}$)(2x-$\frac{a}{x}$)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为40.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.(1)某社区有500户家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了了解社会购买力的某种指标,要从中抽取一个容量为100户的样本;
(2)从10名同学中抽取3人参加座谈会.
a简单随机抽样   b系统抽样     c分层抽样
问题与方法配对正确的是  (  )
A.(1)a,(2)cB.(1)a,(2)bC.(1)c,(2)aD.(1)c,(2)b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=$\sqrt{2}$,CC1=1,M为线段AB的中点,则异面直线DD1与MC1所成的角为60°.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知函数f(x)=|x-2|.
(1)解不等式:f(x+1)+f(x+2)<4;
(2)已知a>2,求证:?x∈R,f(ax)+af(x)>2恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.单调递增的等差数列{an},a2=1,且a2,a3,a6成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若{an} 的前n 项和为Sn,设bn=$\frac{1}{{S}_{n+2}}$,求数列{bn} 的前n 项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P为正方形A1B1C1D1内部及边上的动点,且BD⊥平面AA1P,则直线BP与AD1所成角θ的取值范围是(  )
A.0<θ≤$\frac{π}{3}$B.0<θ≤$\frac{π}{2}$C.0≤θ≤$\frac{π}{3}$D.0≤θ≤$\frac{π}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,设计一副矩形宣传画,要求画面面积为96cm2,画面上下边还要留3cm空白,左右要留2cm空白,怎样确定画面的高与宽的尺寸,才能使宣传画面所用纸张面积最小?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,BC是圆O的直径,过C作圆O的切线AC,连接AB交圆O于点D.
(Ⅰ)若AC=3,圆O的半径为1,求AD;
(Ⅱ)连接DO并延长交圆O于点E,连接CE,求证:CD2=AD•CE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案