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    已知函数f (x)图象在M (1,  f (1) )处切线方程为，则=        .
    3
    因为已知函数f (x)图象在M (1,  f (1) )处切线方程为，那么可知f’(1)=,f(1）=,故答案为3
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （16分）已知函数是定义在上的奇函数，且当时，．
    （1）当时，求函数的解析式；
    （2）若函数为单调递减函数；
    ①直接写出的范围（不必证明）；
    ②若对任意实数，恒成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数与函数的图象关于对称，
    (1)若则的最大值为       ；
    (2)设是定义在上的偶函数，对任意的，都有，且当时，，若关于的方程在区间内恰有三个不同实根，则实数的取值范围是                。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题13分)已知函数f(x)＝－ (a>0，x>0)．
    (1)求证：f(x)在(0，＋∞)上是单调递增函数；
    (2)若f(x)在[，2]上的值域是[，2]，求a的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    证明函数  是增函数，并求函数的最大值和最小值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，，，则的最值是（   ）
    A．最大值为3，最小值B．最大值为，无最小值
    C．最大值为3，无最小值D．既无最大值，也无最小值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设奇函数在上是增函数，且，则不等式的解集为（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列中，为常数），且单调递减，则实数t的取
    值范围为（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    当时，函数的最小值为  
    A．2B．C．4D．

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