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    设命题p：方程x2＋3x－1＝0的两根符号不同；命题q：方程x2＋3x－1＝0的两根之和为3，判断命题“Øp”、“Øq”、“p∧q”、“p∨q”为假命题的个数为（ ）
    A．0B．1C．2D．3
    C

    试题分析：命题P为真，命题q为假，故“¬p”为假、“¬q”为真、“p∧q”为假、“p∨q”为真，故选C．.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题P：存在；命题q：任意，则下列命题为真命题的是（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若命题，；命题，. 则下面结论正确的是 （  ）
    A．是假命题B．是真命题C．是假命题D．是真命题

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    记命题p为“若a＝b，则cosa＝cosb”，则在命题p及其逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数是     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是(　　)
    A．任意一个有理数,它的平方是有理数
    B．任意一个无理数,它的平方不是有理数
    C．存在一个有理数,它的平方是有理数
    D．存在一个无理数,它的平方不是有理数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列命题中的真命题有________．(填序号)
    ①x∈R，x＋＝2；
    ②x∈R，sinx＝－1；
    ③x∈R，x2>0；
    ④x∈R，2x>0.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题P:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题Q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若P或Q是真命题,P且Q是假命题,则实数a的取值范围是(　　)
    A．(-12,-4]∪[4,+∞)
    B．[-12,-4]∪[4,+∞)
    C．(-∞,-12)∪(-4,4)
    D．[-12,+∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义平面向量的一种运算：ab＝|a||b|sin 〈a，b〉，则下列命题：①ab＝ba；②λ(ab)＝(λa) b；③(a＋b)?c＝(ac)＋(bc)；④若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则ab＝|x1y2－x2y1|.其中真命题是________________________(写出所有真命题的序号)．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    以下有关命题的说法错误的是(　　)
    A．命题“若x2－3x＋2＝0，则x＝1”的逆否命题为“若x≠1，则x2－3x＋2≠0”
    B．“x＝1”是“x2－3x＋2＝0”的充分不必要条件
    C．若p∧q为假命题，则p、q均为假命题
    D．对于命题p：?x∈R，使得x2＋x＋1<0，则綈p：?x∈R，有x2＋x＋1≥0

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