设向量
(1)若,求
的值
(2)设函数,求
的取值范围
(1);(2)
.
解析试题分析: (1)利用向量的模长公式化简得到关于
关系式,进而求得
的值,再利用三角函数值,结合角的范围求得
的值;(2)利用三角恒等变形化成
,再利用三角函数的图像与性质求解.规律总结:1.涉及平面向量的模长、数量积等运算时,要合理选用公式(向量形式或坐标形式); 2.三角恒等变形的关键,要正确运用公式及其变形,如:二倍角公式的变形
,
求在某区间的值域时,一定要结合正弦函数、余弦函数的图像求解.
注意点:学生对公式及其变形运用的灵活性不够,学生应加强公式的记忆和应用;求的值域时,学生不善于利用数形结合思想,往往想当然,最大值为1,最小值为-1.
试题解析:(1)
=又
;
的取值范围是
.
考点:1.平面向量的数量积,2.三角恒等变形,3.三角函数的图像与性质
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知为坐标原点,
=(
),
=(1,
),
.
(1)若的定义域为[-
,
],求y=
的单调递增区间;
(2)若的定义域为[
,
],值域为[2,5],求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知抛物线:
的焦点为
,若过点
且斜率为
的直线与抛物线相交于
两点,且
.
(1)求抛物线的方程;
(2)设直线为抛物线
的切线,且
∥
,
为
上一点,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知椭圆C:+
=1(a>b>0)的离心率e=
,椭圆C的上、下顶点分别为A1,A2,左、右顶点分别为B1,B2,左、右焦点分别为F1,F2.原点到直线A2B2的距离为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过原点且斜率为的直线l,与椭圆交于E,F点,试判断∠EF2F是锐角、直角还是钝角,并写出理由;
(3)P是椭圆上异于A1,A2的任一点,直线PA1,PA2,分别交轴于点N,M,若直线OT与过点M,N 的圆G相切,切点为T.证明:线段OT的长为定值,并求出该定值.
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