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已知等差数列{an}中,a2+a4=16,则a3的值等于(  )
A、4B、8C、±4D、±8
考点:等差数列的通项公式
专题:等差数列与等比数列
分析:由等差数列的性质可得2a3=a2+a4,代入已知数据计算可得.
解答: 解:由等差数列的性质可得2a3=a2+a4
又∵a2+a4=16,∴2a3=16
解得a3=8
故选:B
点评:本题考查等差数列的通项公式和性质,属基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>b>0,下列选项正确的是(  )
A、a+b>2a
B、a+c<b+c
C、|a|<|b|
D、a2>b2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
2
x2-x-alnx,a∈R.
(1)若f(x)在区间[
1
3
,+∞)上单调递增,求a的取值范围;
(2)试讨论f(x)的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

当x>
5
4
时,f(x)=4x+
1
4x-5
的最小值是(  )
A、-3B、2C、5D、7

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科目:高中数学 来源: 题型:

sin410°+sin450°+sin470°=(  )
A、1
B、
9
8
C、
5
4
D、
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是R上的偶函数,若对于x≥0,都有f(x+2)=f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=x2-x+1,则f(-2014)+f(2015)的值为(  )
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

“x<1”是“x2-3x+2>0”的(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数阵
a11a12a13
a21a22a23
a31a32a33
里,每行、每列的数依次均成等比数列,且a22=2,则所有数的乘积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x-2≥0},集合B={x|x<3}.
(Ⅰ)求A∩B;
(Ⅱ)求(∁RA)∪B.

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