【答案】
分析:(Ⅰ)
.令f'(2)=0,能求出a的值.
(Ⅱ)当a=0时,
.故f(x)的单调增区间是(0,+∞);单调减区间是(-1,0).当a>0时,令f'(x)=0,得x
1=0,或
.当0<a<1时,列表讨论f(x)与f'(x)的情况能求出f(x)的单调区间.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知 a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,由f(0)=0,知不合题意.当0<a<1时,f(x)在(0,+∞)的最大值是
,由
,知不合题意.当a≥1时,f(x)在(0,+∞)单调递减,可得f(x)在[0,+∞)上的最大值是f(0)=0,符合题意.由此能求出f(x)在[0,+∞)上的最大值是0时,a的取值范围是[1,+∞).
解答:(理)(本小题满分12分)
(Ⅰ)解:
.
依题意,令f'(2)=0,解得
.
经检验,
时,符合题意.…(4分)
(Ⅱ)解:①当a=0时,
.
故f(x)的单调增区间是(0,+∞);单调减区间是(-1,0).
②当a>0时,令f'(x)=0,得x
1=0,或
.
当0<a<1时,f(x)与f'(x)的情况如下:
x | (-1,x1) | x1 | (x1,x2) | x2 | (x2,+∞) |
f'(x) | - | | + | | - |
f(x) | ↘ | f(x1) | ↗ | f(x2) | ↘ |
所以,f(x)的单调增区间是
;单调减区间是(-1,0)和
.
当a=1时,f(x)的单调减区间是(-1,+∞).
当a>1时,-1<x
2<0,f(x)与f'(x)的情况如下:
x | (-1,x2) | x2 | (x2,x1) | x1 | (x1,+∞) |
f'(x) | - | | + | | - |
f(x) | ↘ | f(x2) | ↗ | f(x1) | ↘ |
所以,f(x)的单调增区间是
;单调减区间是
和(0,+∞).
③当a<0时,f(x)的单调增区间是(0,+∞);单调减区间是(-1,0).
综上,当a≤0时,f(x)的增区间是(0,+∞),减区间是(-1,0);
当0<a<1时,f(x)的增区间是
,减区间是(-1,0)和
;
当a=1时,f(x)的减区间是(-1,+∞);
当a>1时,f(x)的增区间是
;减区间是
和(0,+∞).
…(10分)
(Ⅲ)由(Ⅱ)知 a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,由f(0)=0,知不合题意.
当0<a<1时,f(x)在(0,+∞)的最大值是
,
由
,知不合题意.
当a≥1时,f(x)在(0,+∞)单调递减,
可得f(x)在[0,+∞)上的最大值是f(0)=0,符合题意.
所以,f(x)在[0,+∞)上的最大值是0时,a的取值范围是[1,+∞).…(12分)
点评:本题考查利用导数求闭区间上函数最值的应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.综合性强,难度大,有一定的探索性,对数学思维能力要求较高,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.